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O livro Teaching and Assessing Mathematics Skills for Special Education Students foi publicado pela Springer Nature, uma das principais editoras acadêmicas internacionais.
O livro possui ISBN internacional e encontra-se disponível para lançamento internacional e pré-venda no catálogo da editora.
O livro Teaching and Assessing Mathematics Skills for Special Education Students é escrito por Ailton Barcelos da Costa, Alessandra D. Messali Picharillo e Nassim Chamel Elias, pesquisadores vinculados à Universidade Federal de São Carlos.
A página oficial do livro pode ser acessada no site da editora, onde estão disponíveis informações bibliográficas completas e opções de aquisição.
Springer: https://link.springer.com/book/9783032179784
Amazon: https://shre.ink/A1Rm
Google Books: https://shre.ink/A1Oa
Edição impressa – Data de publicação: 29 de março de 2026
Edição digital – Data de publicação: 9 de abril de 2026
ISBN (livro digital): 978-3-032-17979-1
O livro será lançado internacionalmente em inglês.
Há expectativa de futura tradução para o português.
Informações do Livro
Informações do Livro
Editora: Springer Nature
Ano: 2026
ISBN: 978-3032179784
Linguagem: English
A Springer Nature é uma das principais editoras acadêmicas do mundo, responsável pela publicação de livros e periódicos científicos de alto impacto. A publicação do livro nesta editora amplia a visibilidade internacional das pesquisas desenvolvidas na área de educação especial e ensino de matemática.
Este livro aborda um campo ainda pouco explorado da educação matemática para alunos com deficiência — especificamente deficiência visual, deficiência intelectual e transtorno do espectro autista. Examina estratégias de ensino e avaliação, incluindo Braille, materiais concretos e ferramentas de alta tecnologia para alunos cegos e com baixa visão. Para alunos com deficiência intelectual, apresenta práticas globais, enfatizando a alfabetização matemática para a autonomia. A seção sobre transtorno do espectro autista explora definições, desafios de aprendizagem e estratégias pedagógicas com base em uma revisão sistemática. O livro também discute deficiências concomitantes e seu impacto em salas de aula inclusivas. Ideal para professores da rede regular de ensino, formadores de professores e estudantes universitários, oferece insights práticos, atividades didáticas e estudos de caso para o ensino presencial e a distância.
Importância da Springer Nature
Importância da Springer Nature
A Springer Nature é uma das principais editoras acadêmicas do mundo, responsável pela publicação de livros e periódicos científicos de alto impacto. Publicar uma obra nesta editora amplia a visibilidade internacional das pesquisas desenvolvidas na área de educação especial e ensino de matemática.
Publicar um livro pela Springer Nature, uma editora científica global de prestígio, eleva a visibilidade e a credibilidade do pesquisador, permitindo explorar ideias em profundidade, alcançar um público mais amplo (acadêmicos, estudantes e profissionais) e construir uma referência relevante na área, aproveitando o rigor editorial e a ampla rede internacional da editora.
Mais informações sobre a Springer Nature e como publicar pela editora, acesse o link no botão ao lado.
Mais informações sobre a Springer Nature e como publicar pela editora, acesse o link no botão ao lado.
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